Una possibile soluzione commentata della prova suppletiva di informatica. Come nostro solito, sviluppiamo e commentiamo una soluzione che non costituisce una soluzione corretta in modo assoluto, ma solo una possibile interpretazione con elementi e spunti, si spera, utili agli alunni che devono fronteggiare il nuovo Esame di Stato.
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Piccola storia ragionata dell’informatica
Probabilmente in rete si trovano elenchi più esaustivi e dettagliati della storia dell’informatica ma, per il corso di Sistemi e Reti, occorrono pochi passaggi anche senza date particolareggiate quanto il periodo storico in cui si vanno a collocare determinate scoperte. Informatica vs Informazione Permettetemi un paio di definizioni fondamentali: INFORMATICA: scienza che si occupa del trattamento … Leggi tutto
Soluzione Esame di Stato – Informatica Istituti Tecnici – Sistemi e Reti (4 luglio 2019 – Sessione suppletiva)
Una possibile soluzione commentata della prova suppletiva di informatica. Come nostro solito, sviluppiamo e commentiamo una soluzione della sola porzione riguardante Sistemi e Reti. Non costituisce una soluzione corretta in modo assoluto, ma solo una possibile interpretazione con elementi, si spera, utili agli alunni che devono fronteggiare il nuovo Esame di Stato
Soluzione Esame di Stato II Prova Istituti Tecnici Informatica – Parte Sistemi e Reti (20 settembre 2019 – Sessione straordinaria)
Una possibile soluzione commentata della prova straordinaria di informatica del 20 settembre 2019. Come nostro solito, sviluppiamo e commentiamo una soluzione della sola porzione riguardante Sistemi e Reti. Non costituisce una soluzione corretta in modo assoluto, ma solo una possibile interpretazione con elementi, si spera, utili agli alunni che devono fronteggiare il nuovo Esame di … Leggi tutto
Soluzione Esame di Stato II Prova Istituti Tecnici Informatica (20 giugno 2019)
Ecco una possibile soluzione alla traccia assegnata per la seconda prova degli istituti tecnici ITIA – INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI ARTICOLAZIONE “INFORMATICA” , datata 20 giugno 2019. La prova è articolata per valutare le competenze degli alunni nelle due materie di indirizzo “Informatica” e “Sistemi e Reti”. Tralasciamo la soluzione della componente informatica per dedicarci alla seconda di Sistemi e Reti appunto. Come per le altre tracce svolte su questo sito, non c’è presunzione di proporre la soluzione definitiva, ma solo una delle possibili con commenti e argomentazioni utili allo studente a comprendere determinati meccanismi progettuali e di esposizione delle proprie conoscenze.
Soluzione simulazione II Prova Istituti Tecnici Informatica – Parte Sistemi e Reti (2 aprile 2019)
La traccia della seconda simulazione del 2 aprile 2019 è oggettivamente più semplice della precedente dello stesso anno, vista e corretta anche su questo sito, sia per la componente informatica che per la parte di sistemi e reti. Vediamo una possibile soluzione con varie considerazioni che possono aiutare l’alunno ad orientarsi nella stesura di una prova analoga. La trattazione è volutamente discorsiva e, come sempre, è una delle possibili soluzioni che rispondono alla specifica.
Pizzini – 2008 D=1
L’esercizio Pizzini è stato assegnano nelle olimpiadi dell’informatica del 2008, nella fase regionale. E’ categorizzato come semplice D=1, ma oggettivamente ci sono alcune finezze che possono mettere in difficoltà l’alunno più giovane soprattutto dal punto di vista codice/tecnico nel momento che si contano le occorrenze dei caratteri ovvero dei numeri.
Da ricordare con attenzione lo stratagemma del -‘0’ che altri non è che la differenza tra codice ASCII tra caratteri e numeri che scostano di 48 posizioni. Trovate tutte le tracce e le informazioni sul sito della OII
Giochiamo con Mojito (mojito) – 2014 – D=2
Una simulazione di difficoltà 2. Richiede l’uso delle funzioni o una certa dimestichezza con le matrici. La soluzione viene esposta in C++ senza usare i template in C dati dall’organizzazione.
La Congettura di Collatz (collatz) – 2014 – D=1
Una delle simulazioni più semplici probabilmente ma ottima per prendere confidenza con il sistema di esercitazione/consegna delle Olimpiadi. La soluzione viene esposta in C++ senza usare i template in C dati dall’organizzazione.