Questo articolo è piuttosto banale, ma vale la pena tenere traccia di pochi e semplici concetti che gli alunni tendono a sottovalutare senza capire in realtà come funziona il mondo di internet dal punto di vista logico al di là della mera paginetta web che sfrutta tale architettura.

Un altro esempio per approfondire l'utilizzo dei cicli in asm. Questa volta vediamo un altro classico problemino per i programmatori in erba: la media di n numeri inseriti da tastiera con n a sua volta scelto in input dall'utente in input.

Un problema matematico, prima ancora che informatico, ma molto interessante per spremere le meningi degli studenti. L'esercizio è apparentemente semplice: prendere in ingresso un numero intero es. 1234 e stampare il suo inverso 4321. Vediamo come.